第四章：国旗下的公开处刑（第三部分教师示范）?
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时间：7:20AM，升旗仪式结束后 场景： 林小雨仍被悬吊在旗杆上，双腿因长时间分开而颤抖，脚尖离地20公分 校工在旗台周围架设三脚架，高清摄像机对准她流着混合YeT的腿间 教师队伍前列摆开长桌，陈列着教具： 物理实验室的静电发生器 生物课的青蛙解剖器械 美术课的石膏雕塑刀 ?1.物理教师的"力学矫正" 张老师推着示波器登场 "今天我们演示振动频率与YeT表面张力的关系" 他将跳蛋粘在她Y蒂上，另一端接在示波器探头："大家注意波形变化" 开关按下时—— "咿呀！...停...停下..."林小雨的尖叫声随着跳蛋频率升高变得断续 示波器屏幕显示：?振幅12.5Hz时yda0收缩达峰值 前排男生疯狂记笔记 ?2.化学组的"酸碱中和" 李老师戴着防毒面具走来 "根据昨天提取的pH值5.2，现在进行中和实验" 细长滴定管cHa入她T内，缓慢注入氢氧化钠溶Ye "啊！烧...烧Si了...！"她扭动着想躲，却被绳索勒得更紧 校医适时宣布："外Y红肿消退，证明中和反应有效" 摄像机特写她流到旗杆底座的混合YeT冒起细小泡沫 ?3.生物课的"解剖" 王教授手持解剖盘 "现在观察雌X哺r动物ga0cHa0期子g0ng颈状态" 冰冷的扩g0ng器撑开她还在cH0U搐的yda0，镊